學然后知不足，教然后知困的網絡解釋
出于《禮記·學記》。意為：經過學習才知道自己知識的不足，經過教授才知道自己知識的困惑。隱含通過實踐才能不斷發現問題、完善自己、提升自己，尤其是在教學之中，通過教學實踐與反饋，不斷完善教學方式，可以達到教學相長的效果。
生僻成語小百科
窮猿失木 猿猴失去了棲身的樹木。比喻人漂泊流浪 »
乳間股腳 比喻自以為安全的處所。 »
伺瑕導隙 指尋釁生事。 »
貴不期驕 謂顯貴的人盡管不希望自己染上驕恣專橫的習氣，但它仍然在不知不覺中滋長起來了。語本《書·周官》：“位不期驕，祿不期侈。”孔傳：“貴不與驕期，而驕自至；富不與侈期，而侈自來，驕侈以行己，所以速亡。” »
鬼爛神焦 形容火災慘烈，眾多的人被燒死 »